中考历史如何冲刺

各位初三党们，中考历史冲刺是不是头都大了？别慌，今天咱不整那些虚头巴脑的，直接上干货，保证让你听完直呼“原来如此”！

先给结论：中考历史想冲刺，就得抓俩关键词——核心素养和复习套路，说白了就是搞懂时间线、会用材料、把知识点串成串儿，这才是王道！

首先咱得明白，冲刺阶段咱要干啥，不是抱着书本啃就完事儿了。核心目标就仨：把那五个核心素养，什么唯物史观、时空观念之类的，赶紧提一提；然后是学会考试技巧，对付那些五花八门的题型；最后还得把心态稳住，争取知识、能力、心态一把抓，一个都不能少！

接下来就是重头戏，怎么冲刺呢？

第一招，时空观念得玩明白。你想啊，历史不就是时间和空间那点事儿嘛。弄个大事年表肯定没跑，把那些明明白白的年份，比如1919年五四运动，还有那些藏着掖着的时间段，像什么民族资本主义短暂春天，都标清楚，就跟给历史事件安个GPS似的。还有那个世纪换算，简直是送分题，年份的头两位加个一就是世纪，比如1840年，18加1就是19世纪，是不是超简单？公元前的年份就更逗了，数字越大，说明这事儿越老，跟咱们数数正好反过来，记不住你就想想负增长，数字越大越往后退！

第二招，材料题是个硬骨头，得啃下来。材料分好几种，文字的、老物件儿的、还有老辈儿人讲的故事，各有各的脾气。文字材料呢，就像有的人说话带偏见，你得多看几种，不能听一家之言。老物件儿就靠谱多了，比如挖出来的瓶瓶罐罐，你得想想它当时是干嘛用的。至于老辈儿人讲的故事，那可就得打个问号了，毕竟脑子这东西有时候不太靠谱，得跟别的材料对对。记住了，原始文件最靠谱，后人写的东西，你得问他从哪儿看来的！

第三招，知识点不能是一盘散沙，得把它们串起来。你可以按主题来，比如政治制度怎么变的，经济怎么发展的，思想文化有啥潮流，把不同朝代的知识点都归到一块儿。还有那个思维导图，简直是神器，画个时间轴，左边中国右边外国，一目了然，比如工业革命那会儿，咱们在搞洋务运动，一对比就清楚了！

最后给大伙儿来点实在的行动建议。第一，每天的任务得明确，别稀里糊涂的，比如今天就搞定三道材料分析题，再把辛亥革命的时间线捋顺了，这样才叫有计划。第二，错题本不能白瞎了，错了题得知道自己是哪个素养没跟上，比如是不是时间记混了，每周都得把错题拿出来再做做。第三，模拟题必须得练，还得掐着点儿，尤其是那种让你发表观点的题，得有材料支撑，有自己的分析，最后再来个总结升华，一套下来，完美！

怎么样，这些招数学会了没？想不想再听听材料分析题的答题模板，或者中外历史时间轴怎么对比？赶紧告诉我！

历史中考冲刺策略主要包括以下几个方面：

1. 紧扣考试大纲：考试大纲是中考命题的依据，也是指导我们复习备考的依据。因此，在复习中考生只要紧扣历史考试大纲就可以了。

2. 自主进行复习：在复习中，考生首先要对初中三年的历史基础知识进行梳理，查漏补缺，全面复习；同时要注重教材上的图表、文献资料、自由阅读材料等的运用；识记、理解、运用三个层次的要求；会考与中考的有机统一等。

3. 科学安排时间：成功的关键是计划的制定和计划的落实。制定复习计划有利于考生合理安排时间，减少复习中的盲目性和随意性，使整个复习过程更具有科学性和系统性。

4. 优化学习方法：在复习中考生要改变以前那种被动接受知识，靠机械记忆来学习历史科的方法。要重视历史学科“史论结合”的特点，在理解的基础上记忆；要重视教材中的地图、插图以及填充图册的使用；要重视历史学科思维能力的培养；要重视历史学科“三维目标”的学习和落实等。

5. 制定答题策略：首先考生要了解中考历史试题的特点和结构以及各个题型的基本特点；其次考生要了解自己目前的水平和能力以及在中考中所处的位置；再次考生要了解中考历史试题的评分标准和采分点以及如何向采分点上答题等。

6. 扎实学习与及时复习：九年级开设的世界史是中考考查的重点，约占总分的60﹪，并且其考查范围广、内容多、难度大。

7. 全面复习：针对七、八年级教材的分值比例，考生在复习时一定要依据课标，回归教材，夯实基础。复习7年级2册书。考生要抓住主干知识，做到历史人物与历史事件、历史事件与历史现象的一一对应。复习8年级2册书。复习，考生要抓住重要的历史事件，能将几个历史事件归结到一个单元题中。

8. 冲刺复习：考生应针对中考题型进行训练，探寻命题规律，总结解题方法。考生在答题时，还要关注细节，审题时的细节，找全题干中的关键词；阅读时的细节，要耐心、细心，逐字逐句地读材料，特别是材料中的分号、省略号，要判断每个分号、省略号是否蕴含着一层意思；答题时的细节，问什么答什么，答案要紧扣设问。

以上策略可以帮助学生在中考历史科目中取得更好的成绩。需要注意的是，每位学生的情况不同，因此在应用这些策略时应结合自身的实际情况进行调整。