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2022年吉林辽源市城市社区专职工作者招聘93人公告

2022年辽源市城市社区专职工作者公开招聘公告  为深入贯彻落实《关于加强和改进城市基层党的建设工作的意见》(中办发〔2019〕30号)、中组部等四部委《关于深化城市基层党建引领基层治理的若干措施(试行)》(中组发〔2022〕2号)精神,认真落实省委、省政府《关于进一步加强全省城市社区专职工作者队伍建设的意见》(吉办发〔2020〕18号)和市委、市政府《关于进一步加强全市城市社区专职工作者

吉林辽源东辽县招聘新时代文明实践专职公益性岗位公告

东辽县公开招聘新时代文明实践专职公益性岗位的公告  为进一步加强新时代文明实践中心(所)工作力量,按照吉林省人力资源和社会保障厅、吉林省委宣传部《关于配备全省新时代文明实践专职公益性岗位的通知》(吉人社联〔2022〕77号)文件要求,报请县政府同意,现面向社会公开招聘新时代文明实践专职公益性岗位人员。现公告如下:  一、招聘岗位名称  新时代文明实践专职工作者。  二、招聘对象范围和资格条

2022年吉林辽源东辽县事业单位专项招聘高校毕业生暨招聘75人公告

2022年东辽县事业单位专项招聘高校毕业生暨公开招聘工作人员公告  一、招聘计划  本次东辽县事业单位计划招聘工作人员75名,其中:专项招聘高校毕业生47名,详见附件1:《2022年东辽县事业单位专项招聘高校毕业生岗位及其资格条件一览表》和附件2:《2022年东辽县事业单位公开招聘工作人员岗位及其资格条件一览表》。  二、报名条件  (一)基本条件  1.具有中华人民共和国国籍;  2.遵

吉林辽源东丰县卫生健康局招聘卫生专业技术人员75人公告

东丰县卫生健康局公开招聘卫生专业技术人员公告  为深入贯彻落实省委、省政府疫情防控工作部署,加快推进东丰县卫生健康事业优质高效发展,面对复杂严峻的疫情防控形势,为解决基层医疗卫生机构专业技术人才不足问题,推动基层卫生事业发展,东丰县卫生健康局拟面向社会公开招聘卫生专业技术人员。现公告如下:  一、招聘计划和岗位  本次招聘人员为卫生专业技术人员75名,不核定事业编制,各乡镇卫生院统筹使用,

吉林辽源市招聘就业服务工作专职公益性岗位人员26人公告

辽源市关于招聘就业服务工作专职公益性岗位人员的公告  为认真贯彻落实省委、省政府决策部署,全面强化就业优先政策,加强乡镇、街道就业服务站和高校毕业生工作专班队伍建设,有效缓解高校毕业生等就业困难群体就业难问题,现面向社会公开招聘一批从事就业服务经办业务专职公益性岗位,现将具体有关事项公告如下:  一、岗位数量  就业服务工作专职协理员26人  二、岗位职责  (一)负责宣传贯彻国家、省、市

2022吉林省辽源市事业单位招聘考试公告什么时候发布

2022年吉林辽源市事业单位公告暂未发布,吉林事业单位考试为大家查阅整合了历年吉林事业单位招聘公告发布时间,具体内容详情可参考2021吉林辽源市事业单位专项招聘高校毕业生暨招聘207人公告:  一、招聘计划  本次辽源市市直事业单位计划招聘工作人员207名,其中:专项招聘高校毕业生139名。详见附件1和附件2。  二、报名条件  (一)基本条件  1.具有中华人民共和国国籍;  2.遵守中

吉林辽源东丰县面向东北师范大学和吉林大学专项招聘高中教师10人公告

2023年东丰县面向东北师范大学和吉林大学专项招聘高中教师公告  为加快推进东丰县教育优质高效发展,解决我县高中教师数量不足、年龄结构和专业结构不合理的问题,根据吉林省人民政府办公厅转发《关于全面建立和进一步完善全省事业单位新进人员公开招聘制度意见的通知》(吉政办发〔2010〕16号)、《关于进一步扩大县(市、区)事业单位公开招聘管理权限的通知》(吉人社联字〔2018〕26号)、《关于全面

2023年吉林辽源市事业单位招聘基层治理专干296人公告

2023年辽源市事业单位公开招聘基层治理专干公告  根据《事业单位人事管理条例》《关于科学做好2023年度全省事业单位公开招聘工作的通知》和《2023年全省基层治理专干招聘工作实施方案》精神,辽源市面向社会公开招聘基层治理专干。现将有关事宜公告如下:  一、招聘计划  本次辽源市计划招聘基层治理专干296人,其中:乡村振兴专干279人,社区治理专干17人,为各县(区)街道、乡镇所属事业编制

2022吉林辽源市东辽县普通高中专项招聘高校全日制应届毕业生17人公告

为适应新时代工作要求,进一步解决东辽县普通高中教师数量不足、年龄结构和专业结构不合理问题,按照中央组织部、人力资源社会保障部《关于进一步做好艰苦边远地区县乡事业单位公开招聘工作的通知》(人社部规〔2016〕3号)、吉林省人民政府办公厅转发《关于全面建立和进一步完善全省事业单位新进人员公开招聘制度意见的通知》(吉政办发〔2010〕16号)和《东辽县委东辽县人民政府关于全面深化新时代教师队伍建设